根據(jù)中國(guó)政法大學(xué)2025年度招聘計(jì)劃，現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)招聘事業(yè)編制教學(xué)科研人員。具體事宜公布如下：

1.遵守國(guó)家法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度。

2.身心健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有優(yōu)良的教師職業(yè)素養(yǎng)。

3.具有招聘崗位要求的相關(guān)專業(yè)背景，具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力，公開(kāi)發(fā)表一定數(shù)量的高水平論文，能夠承擔(dān)高水平課程的授課任務(wù)；原則上應(yīng)具有連續(xù)1年以上海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。

4.國(guó)內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生的派遣證、畢業(yè)證、學(xué)位證, 在讀期間不得存在人事或勞動(dòng)關(guān)系、不得繳納社會(huì)保險(xiǎn)，其中非北京市正式戶口國(guó)內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生年齡要求為碩士研究生不超過(guò)27周歲、博士研究生不超過(guò)35周歲；留學(xué)回國(guó)人員應(yīng)當(dāng)于獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位、回國(guó)不超過(guò)2年且未經(jīng)派遣；博士后須自海內(nèi)外知名大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)出站；京內(nèi)調(diào)入人員須具有副教授以上職稱，已取得較突出的教學(xué)科研成果，有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；京外調(diào)入人員須為教授、博導(dǎo)，已取得突出的教學(xué)科研成果，為本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科帶頭人，年齡不超過(guò)48周歲。

5.應(yīng)聘人員的高等教育各階段學(xué)歷均須為全日制性質(zhì)并取得相應(yīng)學(xué)位，畢業(yè)院校均為海內(nèi)外知名大學(xué)。

6.非本校教職工配偶、子女或其他近親屬。

見(jiàn)招聘網(wǎng)頁(yè)。

長(zhǎng)期有效。

1.應(yīng)聘人員登錄中國(guó)政法大學(xué)招聘網(wǎng)（hr.cupl.edu.cn/zhaopin）注冊(cè)、填寫(xiě)簡(jiǎn)歷并選擇所應(yīng)聘的職位進(jìn)行投遞。

2.各用人單位組織簡(jiǎn)歷篩選、面試、試講等考察工作。

3.學(xué)校層面對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行考察、審批、體檢及公示。

4.辦理相關(guān)聘用手續(xù)。

被錄用人員享有事業(yè)編制；學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定提供周轉(zhuǎn)房。同時(shí)，學(xué)校為教學(xué)科研崗位人員建立了多元化的職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)體系：

1.為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提升青年教師的科研創(chuàng)新能力，設(shè)立了“新入校青年教師科研啟動(dòng)資助計(jì)劃”，為新入校教師提供2至3萬(wàn)元人民幣的科研啟動(dòng)資金；

2.教學(xué)科研人員入校工作2年后，教學(xué)科研業(yè)績(jī)優(yōu)良者可以參加“中國(guó)政法大學(xué)青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”遴選，赴海外名校進(jìn)行為期1年的研修；

3.為培養(yǎng)造就新一批學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，學(xué)校實(shí)施“優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)支持計(jì)劃”，教學(xué)科研人員入校工作3年后，可以參加遴選，獲得每人每周期30至50萬(wàn)人民幣的資助資金，對(duì)于期滿考核優(yōu)秀的支持計(jì)劃入選者，給予5年特殊津貼獎(jiǎng)勵(lì)，每年5至8萬(wàn)元；

4.根據(jù)教學(xué)科研人員的學(xué)術(shù)成果與科研貢獻(xiàn)等指標(biāo)，給予5至30萬(wàn)人民幣不等的科研資助。

5.學(xué)校為人才引進(jìn)人員提供相當(dāng)數(shù)額的安家費(fèi)、科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。

具體標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)校相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

聯(lián)系人：朱老師；

聯(lián)系電話：010-58909572。

中國(guó)政法大學(xué)人事處

2024年12月11日

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